11月4日（木）反貧困TV「若者の孤立・孤独と居場所」を開催します

教育、エスノグラフィー、社会構築主義などの分野の社会学の研究を主として、不登校、ひきこもり、ソーシャルマイノリティー、オルタナティブ教育、デモクラティック教育、当事者研究、フリースクール、ホーム(ベースド)エデュケーションなどを対象としている。フリースクール、続いてオルタナティブ大学で実践をしながらの研究である。国内の研究発表は、日本社会学会、日本都市社会学会、日本教育社会学会、日本心理学会、日本児童青年精神医学会、など。海外では欧州評議会世界会議、韓国国会公聴会、社会問題学会(米国)など。パンカアカデミー(フィンランド)教育・学校運営担当顧問。

中学校で不登校を経験。一般大学を中退後、シューレ大学に入学し、「自分から始まる研究」を積極的に行う。2001年、シューレ大学の仲間と、働く人を大事にする職場「創造集団440Hz」を設立。映像制作、デザイン、ウェブ制作、イベントの企画・運営、ホームエデュケーションの支援事業などを手がける。2023年、労働者協同組合として法人化。全員参加の会議で方針を決める、上下関係のない働き方を実践している。企画・ウェブ担当。

学校教員として多様性と包摂に関わる教育実践に取り組む。埼玉県川越市社会福祉審議会児童福祉専門分科会委員、早稲田大学高等学院情報科助手、国際キャリア教育学会（IAEVG）研究大会運営委員などを歴任。近著に『日本キャリア教育事始め』（風間書房、2024年、共著）、「子どもの権利とデジタル社会：安全と自由、多様性のあいだで」（『子ども白書2026』かもがわ出版）など。

学生時代に協同労働に出会い「ワーカーズコープ」に入団。同法人が運営する児童館・学童クラブに勤務したのち、2022年から路上生活者支援の現場に入る。路上やネットカフェ、知人宅を転々とする人々と出会うなかで、住まいの確保だけでは生活が立て直せないこと、その手前に、頼れる人も居場所もないまま孤立してきた時間があることを知る。その後、NPO法人わかちあい練馬に参画し、現在は代表理事。生活支援を軸に、住まいを得た後の暮らしを支える活動を続ける一方、困窮や孤立が深まる前の段階に関わろうと、こども・若者との居場所づくりに取り組んでいる。2026年からは反貧困ネットワークで生活相談を担当。